Projeto Liberdade

IDENTIFICAÇÃO: Projeto Liberdade
JUSTIFICATIVA:È importante conhecermos e nos interessarmos pela história do nosso País e refletir sobre preconceito das gerações passadas.Através de propostas de atitudes alternativas que podem ser tomadas no cotidiano, amenizar as “diferenças”e promover uma convivência harmoniosa e respeitosa na nossa sociedade.
OBJETIVOS:Conhecer a história do Brasil Colônia e Brasil Império,da escravidão e da abolição da escravatura.
Sensibilizar os alunos sobre o preconceito existente em nosso meio.
Reconhecer que todos os seres humanos merecem viver livres e que a formação de preconceitos trazem implicações e reflexos para as gerações.
CONTEÚDOS:Escravidão no Brasil.
DETONADOR: Leitura da poesia “Ser Livre”, Cartaz com imagens com pessoas de diferentes raças, questionamento
CULMINÂNCIA:Discussões e filme e webquest
PRINCIPAIS ATIVIDADES Leitura e discussão de texto, pesquisa de diferentes formas de preconceito
RECURSOS:Fotocópia do texto,quadro-negro,computadores, rádio, revistas, livros,m.u.c
TEMPO PREVISTO:06 períodos de aula
AVALIAÇÃO:Observação ao longo do ano letivo nas pequenas mudanças na maneira de pensar e agir e uma Auto-avaliação.
BIBLIOGRAFIA:Poesia de Cecília Meireles,Filme Zumbi dos Palmares,música Kizomba, Festa da Raça, Livros de História do Brasil.
SÉRIE: 5º ANO